Приказкотерапия

Приказкотерапията е част от арт терапията, считаща се за един от най-ефективните методи, използвани от психолози и учители по време на работа с деца. Чрез своето творчество, децата въплъщават емоции си и своите страхове и желания, което дава възможност да се научи нещо ново за тях. Освен това с помощта на изкуството, детето може както да се изразява, така и да опознава света около себе си, което допринася за социалната му адаптация.

Приказната терапия е един от видовете арт терапии, в които се използват приказки за деца. При този метод основното средство за психологическо въздействие е метафората.

Кога и как помага приказкотерапията на децата

Тя изпълнява три основни функции:

1. диагностика - помага да се определи състоянието на детето, както и връзката му с определена ситуация в живота. Да се разбере стратегията на поведението му;
2. прогноза - въз основа на диагнозата, тя прогнозира поведението и последствията в бъдеще;
3. терапевтично - самото положително въздействие върху поведението и емоционалното състояние на детето.

Ползите от приказкотерапията са следните:

- Учи ни да преодоляваме страховете и трудностите, да вземаме решения, защото приказките показват на детето, че няма безизходни ситуации;
- Развива творчеството и въображението.
- Подпомага естествената комуникация. Подобрява словесния език и учи другите да слушат.
- Помага на децата да намерят общ език с възрастните.
- Предава необходимите морални норми и правила.
- Формира умения за конструктивно и адекватно изразяване на емоциите. Насърчава детето да прави изводи и го подтиква към размисли.
- Намалява нивото на агресия и тревожност.
- Влияе на въображението.
- Развива чувство за хумор.

Приказкотерапията влияе положително и при следните прояви:

- При хиперактивност или хипоактивност;
- При стрес, причинен от загуба на близък човек или любимо животно;
- При агресивност, неадекватно поведение, нарушаване на взаимоотношенията с връстниците;
- При поведение с различни физически прояви (възможни проблеми с храната или с пикочния мехур);
- При различни страхове и безпокойство;
- При стрес, свързан със семейни проблеми;
- При раздяла и развод, скандали, домашното насилие, появата на друго дете.

Изборът на приказка зависи от възрастта на детето:

Малките деца са близо до приказките за животни, тъй като се свързват с тях и копират начина на поведение. Също така може да се избере история, където главният герой е играчка или малък човек. Епизодът трябва да съдържа проблем, който е подходящ за детето.

За децата в предучилищна възраст са подходящи повече човешки персонажи, като например: ловци на съкровища и принцове, рицари и войници, принцеси и кралици. Такива епизоди най-добре показват живота на децата от примера на героите.

Учениците предпочитат приказките. Благодарение на тях детето черпи мъдростта на живота и научава същността на духовното развитие на човека.

Тийнейджърите харесват традиционни приказки, притчи, приказки за трансформация, ужасни приказки. 
В традиционните приказки се описват трудностите в семейния живот, конфликтните ситуации, начините за тяхното разрешаване.

Притчата е източникът на философията на живота, тъй като всеки урок в нея не е забулен, а ясно формулиран. 

Приказката за трансформация е подходяща за тийнейджъри с ниско самочувствие или за приемни деца. Но ужасните истории помагат за само-терапия: разигравайки, чрез тях отново и отново своя тревожна ситуация, тийнейджърът по този начин се освобождава от страховете си.

Приказка, специално разработена от психолога:

- героят е подобен на клиента, който, чрез примера на героя си прави заключения и решава проблема си;
- основният герой е самият клиент. Например, може да му се дадат качества, с които детето не разполага в достатъчност, и да му се покаже какво би могъл да постигне, при желае от своя страна.

Още нашите предци с помощта на приказките, са помагали на децата да разберат значението на действията си. Приказната терапия е един вид "мост" между възрастния и детето. Чрез фантазията и магията, психологът или родителят могат лесно да се приближават до детето и до неговия вътрешен свят. Всички тези истории преподават по естествен начин морала и законите на живота.